学术资讯
首 页
期刊选题
期刊点评
期刊大全
学人博客
编辑征稿
投稿选刊
投稿群聊
学术会议
万维读书
SCI/E期刊
SSCI期刊
AHCI期刊
全部
政策制度
期刊评价
论文写作
论文投稿
SCI写作
SCI投稿
中小学教研
毕业论文
查重降重
课题基金
学界研圈
图书出版
学术会议
学术资源
招聘
其他
-- 学术分类 --
政策制度
期刊评价
论文写作
|- 选题
|- 文献回顾
|- 提纲
|- 撰写
|- 修改
论文投稿
|- 选刊
|- 审稿
|- 录用
|- 返修
|- 拒稿
SCI写作
|- 选题
|- 文献综述
|- 大纲
|- 撰写
|- 修改润色
SCI投稿
|- 选刊
|- 审稿
|- 录用
|- 返修
|- 拒稿
中小学教研
|- 论文
|- 课题
|- 科研
毕业论文
|- 本科毕业论文
|- 硕士毕业论文
|- 博士毕业论文
查重降重
课题基金
|- 选题
|- 撰写
|- 申报
|- 成功
|- 失败
学界研圈
图书出版
学术会议
学术资源
|- 科研工具
|- 文献库
招聘
其他
全部
热文
热赞
已读
(0)
未读
(166248)
【
其他
】
2024/10/15 9:40:37
语文教师备课，想明白三个问题就够了
[摘要]： 当我们备课没有思路的时候，是因为我们不小心迷失在教材表面内容的丛林里，找不到来路，看不清目标，不知道学生在哪里，不清楚学生应该走向哪里。都说教师是学生的引导者，引导者自己迷路了，带着学生在黑暗中摸索时，才想起自己忘了看地图，忘了规划路线，忘了戴上手电筒或指南针...
浏览 (184)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/15 9:38:38
小学语文教材中经典文本的解读与运用
[摘要]： 1.什么是经典，教材中哪些文本可算经典先要回答一个问题：什么样的文本称得上经典？朱自清先生有《经典常谈》，是对中国一些主要的传统文化经典的梳理和讲解，介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物，内容包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》、三礼、《春秋》三传、...
浏览 (236)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/15 9:36:22
不能孤立地教学单篇课文
[摘要]： “没有谁是一座孤岛。”约翰·多恩在诗中如是说。是的，这个世界上的每一件事物，都是有联系的。选编进教材中的每一篇文章，同样不会是孤立的存在。我曾经在听读课上和学生们分享过孙道荣的《瞄准》。课堂上，我读完最后一个自然段的第一句话“他收起枪，仰视天空”，请学生们接下...
浏览 (172)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/15 9:35:42
一年级，朗读教什么，怎么教
[摘要]： 朗读，是手段，是促进理解的手段；朗读，也是目的，是语文能力的一种具体表现。从根本上来说，朗读是促进和表达理解的重要手段。《义务教育语文课程标准（2022年版）》的课程总目标中，没有出现“朗读”，学段要求中都有。第一学段：学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文...
浏览 (191)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/15 9:32:04
教师如何听课更有收获？
[摘要]： 刀在石上磨，人在事上练，课在听中明。听课活动是开展教研活动普遍采用的一种形式，也是促进教师专业发展的一种重要手段。每一位教师都听过课，但每一位教师听课的方式可能不一样，关注点也不一样，那么，如何听课才更有收获呢？1. 带着准备来听课笔者经常看见很多听课教师只是...
浏览 (205)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/15 9:30:59
项目式学习的四个显著特征
[摘要]： 这是项目式学习（Project Based Learning）吗？这一常见疑问不仅反映了一线教师普遍对项目式学习的认知不足，还凸显了项目式学习与其他创新教学方法区分开来的复杂性。据美国巴克教育研究所的定义，项目式学习是引导学生通过探究和应对真实、引人入胜和复杂...
浏览 (293)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/15 9:30:14
用好社会大课堂，为科学教育提质
[摘要]： 据央视新闻客户端报道，今年秋季开学，不少地方的科学课做出了新调整，不仅在课程上紧跟新技术、新应用的科学前沿，教学设计上也更注重对学生科学兴趣的培养与创新能力的提升，努力让科学课上得更加“科学”。梳理新闻中的内容能够发现，很多学校科学课堂发生变化的重要原因之一是...
浏览 (209)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/15 9:28:23
“三步走”定位单元语文学科大概念——以高中选择性必修上册第三单元为例
[摘要]： 《普通高中语文课程标准（2017 年）》（下文简称“课标”）明确提出“以学科大概念为核心，使课程内容结构化”[1]，然而，无论是课标还是统编版高中语文教材，都没有给出具体、完整的语文学科大概念体系，也没有指出明确的提取路径。一线教师在学科大概念视角下进行单元整...
浏览 (362)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/15 9:26:54
新课标背景下高中语文整本书阅读与写作一体化教学模式研究
[摘要]： 新课标重视培养学生阅读能力，部编版教材不仅内容丰富，更是在必修上册第五单元、必修下册第七单元分别安排了《乡土中国》和《红楼梦》整本书阅读。整本书阅读能够丰富学生阅读量，让学生感知优秀文学作品的深层内涵；围绕整本书阅读开展的心得交流活动，还能帮助学生养成良好的阅...
浏览 (467)
点赞 (0)
收藏 (0)
【
其他
】
2024/10/15 9:24:09
主题型材料作文命题特点及写作策略
[摘要]： 笔者观察2020年至2023年的高考全国卷作文题，发现很多题目不仅给出了材料，而且设置了写作主题，笔者将这一题型概括为主题型材料作文题，具体包括显性主题和隐性主题两类。本文探讨这两类作文题的命题特点，并给出一些审题和写作建议。命题特点显性主题型材料作文题出现频...
浏览 (279)
点赞 (0)
收藏 (0)
...
297
298
299
300
301
302
303
...
共 166248 条
