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2024/9/18 10:41:06
学校教研，这样做才叫“高质有效”
[摘要]： 教育与教学研究是教师专业成长的重要途径。但现在的教研未免有浮躁之气：选题假大空，立项大呼隆，过程被忽略，结题扔橱中。低效甚至无效的教研，浪费教师的时间与精力，扰乱学校的资源配置，还会助长华而不实的工作作风和投机取巧的学术气息，益处不大，危害不小。要实现科研兴校...
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2024/9/18 10:38:50
课堂六“度”
[摘要]： 课堂教学是教学过程的中心环节, 是全面实施素质教育的主阵地, 是教育教学改革的永恒主题。长期以来, 人们普遍存在这样一种观念, 教师上课时只要精心组织, 细心讲解, 学生专心听讲, 认真操练, 就一定能提高课堂教学质量。诚然, 教师的组织、讲解在课堂教学中的主...
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2024/9/18 10:37:41
教学，请在关键处发力
[摘要]： 随着课程改革的逐步深入，我们的数学课堂也在悄悄发生变化。课堂上出现了小组合作、动手操作、大家畅所欲言等现象，学生充分发挥了主动性。但是仍然有许多学生对数学课提不起兴趣，主要原因是在有限的课堂时间内教师没有抓住问题的关键进行教学。关键处通常指课堂教学中有助于学生...
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2024/9/18 10:37:01
教师上好常态课20条指导性建议
[摘要]： 教学本来是很简单的，不要自己搞得复杂。在某种意义上说，在平淡中创新更是一种风格、一种修养、一种境界。简单就是回归本色。1要想上好一节课，首先在备课中有学科思想，有了学科思想的引领，就能预设课堂可能发生的问题。2思想不会自己生长，必须建立在广览博取的基础上，要想...
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2024/9/18 10:33:50
今天课堂最大的问题是什么？一节有质量的课应该怎么上？
[摘要]： 有些焦虑的学生，恐惧的学生，他们是在忍受课堂，为什么？因为我们给有差异的孩子无差别的教育，我们让有差异的孩子到达同一个高地是梦想，是拔苗助长。如今课程的最大问题，就是我们给有差别的孩子提供了无差别的教育。每一个孩子都有自己的最近发展区，只有找到适合他们自己的发...
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2024/9/18 10:31:36
教师如何做好学情分析？
[摘要]： 课堂教学是一种师生双边参与的动态变化过程，在课堂上，每一个学生都是一个生动的独立的个体，他们是主动求知与积极探索的主体。教师是这个变化过程的设计者、组织者、引导者，是为学生服务的。所以教师的课堂教学设计，即教学展开过程中的各个教学环节，必须使自己的教学思路适合...
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2024/9/18 10:30:10
期末工作这么干，高效又出彩
[摘要]： 老师们已经进入到忙碌的期末状态，有大大小小的事情需要解决。对老师而言，一张简洁、高效的工作清单是做好期末工作的前提。这张清单并非只是期末事务的简单罗列，而是简洁、精炼、准确的行动指南。我们给老师列出了期末工作计划清单，可供参考哦~01提前拟好计划让复习有效进阶...
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2024/9/18 10:27:56
不同科目的试卷这样检查，轻松应对期末！
[摘要]： 01开始做题时就要为检查做准备1. 遇到拿不准或不会做的题目，用铅笔在试卷处做一个自己能看懂的标记，回头检查时重点检查。2. 草稿纸也要好好利用，不要东一笔，西一笔。做题打草稿时按顺序来，检查时按草稿来，既方便，又能节约时间。3. 卷面及字迹一定要干净、整洁。...
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2024/9/18 10:27:14
考试如何通过打草稿“抢分”？
[摘要]： 在数学学习中，有个方面最容易被大家忽视的，就是“打草稿”。我们数学考试的时候，除了试卷和答题卡外，草稿纸也是考试的一部分。一般来说，使用草稿不当的学生分为两种：一种学生不喜欢打草稿，经常在试卷上硬做题，碰到简单的还好，稍微难一点的题就出现算错的地方，倒置涂改现...
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2024/9/18 10:26:04
巧学·慧用·智创：信息科技教育与气候变化教育融合模式探析
[摘要]： 青少年和儿童作为未来的主要力量，其气候变化意识和行动对于实现这些目标至关重要。将气候变化教育融入国民教育体系，特别是在学科教学中渗透、融合气候变化教育，成为当前教育界的紧要课题。随着信息技术的快速发展，信息科技学科在教育体系和人才培养方面的独特价值与作用日益凸...
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