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期刊评价
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2024/10/22 14:13:25
教师评职称,准备好了吗?——职称评审材料准备流程详解
[摘要]: 教师评职称,这可是咱们教师生涯中的大事儿!它不仅关系到咱们能不能得到更多的认可,还能让咱们的职业道路越走越宽。那么,评职称到底要准备些啥呢?今天,咱们就来聊聊这个话题,帮你把准备工作做得明明白白的。一、先弄清楚评审要求评职称之前,得先弄明白相关的政策和要求。这...
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2024/10/22 14:09:40
小学科学“五度六步三环节”教学模式实践研究
[摘要]: 随着信息技术的不断发展和普及,“互联网+”已经成为当今社会的一个重要概念,并逐渐延伸至教育教学领域推动其改革发展,促进学校教育理念、模式以及方法的变革。2023年5月,教育部等联合发布《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,进一步凸显了小学科学教育的重要性...
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2024/10/22 14:08:46
基于“让学引思”理念构建小学语文高效课堂
[摘要]: “双减”政策的深度推行标志着我国义务教育改革进入新阶段。教师纷纷摒弃题海战术,将教育改革目光投放至“效率的提升”,以“提质增效”为目标的高效课堂建构教育研讨在全国范围铺设开来,成为教育改革的星星之火,为我国教育措施的优化提供了宝贵的经验。影响课堂效率的两个动因...
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2024/10/22 14:07:48
老师不要平均用力,要懂得聚力在有价值的事情上
[摘要]: 老师不要平均用力,懂得聚力在有价值的事情上老师:用力发展别人,不如发展自己1. 耗费精力抓差生,结果他和家长都怨恨2. 把精力花在备课、带班、科研上,不做领导的垫脚石3. 不要内耗办公室关系,情商不能当饭吃,反而会被当成老好人欺负。也不要过多参与办公室八卦,浪...
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2024/10/22 14:06:40
新老师讲课的通病
[摘要]: 新老师讲课的通病(比赛磨课总结)一、授课①恨不得啥内容都讲了②无数次之分③缺环节【建议】导课两分钟(一般情况,有些课在导的时候就融入新知了),重难点占三分之一,别忘了有总结、巩固拓展。二、板书①列讲课大大纲②有些思维导图画出花来了,有些领导老师们觉得很用心。【...
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2024/10/22 14:04:00
要想成绩好,学习的六大黄金法则不可不知!
[摘要]: 听懂非真懂,讲题见真章学习中,我们常常听到孩子们自信满满地说:“这堂课我听懂了!”然而,听懂只是学习的第一步,远非终点。许多孩子在课堂上似乎无所不知,一到做作业或考试时却束手无策,这便是“一听就懂,一做就废”的真实写照。真正的理解,不仅仅是耳朵听到、心里明白,...
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2024/10/22 14:03:22
数学为什么一直学不好?
[摘要]: 数学学不好,其实原因很简单。当我们深入探讨这个话题时,不难发现,那些困扰我们的数学难题,往往源于几个基础而又关键的问题。计算不行数学学习,计算能力是基础。然而,许多同学在计算上却显得力不从心。他们算得慢,这不仅拖延了解题时间,还常常因为急于求成而错误频出。更令...
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2024/10/22 14:02:43
数学学习的方法
[摘要]: 数学学习中,我们时常会遇到这样的困惑:明明付出了大量的时间和精力,成绩却似乎总在原地踏步。这时,我们或许需要静下心来,重新审视自己的学习方法。学好数学,勤奋固然重要,但方法同样不可或缺。回顾数学的发展史,它是一部充满猜想、证实、推翻与推广的壮丽史诗。每一个数学...
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2024/10/22 14:01:43
抓分“土方法”
[摘要]: 1. “课堂互动,你敢来试试吗?”经验丰富的老教师们总有一些独到的“抓分秘籍”。首当其冲的,便是那不可或缺的课堂互动。想象一下,学生们在课堂上不再是被动接受知识的“小绵羊”,而是变成了积极发言、勇于尝试的“小勇士”。这位老教师总是鼓励学生多说多练,哪怕犯了错,...
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2024/10/22 14:00:02
一堂省级优质课的标准,一般有九条!
[摘要]: 构建优质课堂,是教师不懈追求的目标。从知识回顾到精彩导入,从内容编排到重难点突破,再到教态、时间管理、板书设计与作业布置,每一环节都需精心打磨。而学生反馈作为重要一环,更是促进教学相长、共筑成长的关键。一、知识回顾:奠定基石,温故知新在课程启幕之际,教师应以精...
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