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2024/10/22 13:59:26
最好的教育就是,提出问题,然后解决问题!
[摘要]: 最好的教育,无疑就是教会我们如何提出问题,再如何一步步地去解决它们。在这个过程中,你会发现,原本看似庞大的问题,会逐渐缩小,直至被你完全掌握。请相信,无论学习上遇到多大的难题,只要我们肯下功夫,一点一滴地去剖析它,将它分解成具体的步骤,然后按部就班地寻找解决方...
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2024/10/22 13:56:16
新课标、新教材、新课堂
[摘要]: 一、基础教育改革这三年的行动路标2022年,教育部印发义务教育新课程方案和新课程标准。2023年,教育部启动《基础教育课程教学改革深化行动方案》。2024年,义务教育新教材开始全面使用,普通高中新课标修订版即将公布。可见,2024年秋季,义务教育将进入新课标、...
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2024/10/22 13:54:57
跨学科主题学习评价的构建与实施
[摘要]: 跨学科主题学习一般可分为单学科主导的跨学科主题学习、多学科主导的跨学科主题学习与超学科的跨学科主题学习等三种类型。数学跨学科主题学习属于单学科主导的跨学科主题学习,教师在架构时需要依据数学学科的学习目标、学习内容与学习方式等,主动寻求与其他学科的融合、统整,相...
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2024/10/22 13:52:21
课堂常规入心入脑详细实践步骤
[摘要]: 提到课堂常规每位老师都知道,重要且紧急,但往往因为不得法,草草了事,课堂上就会出现群魔乱舞,扣橡皮的、说话的、扭头的、接老师话茬的……每每这时搞的老师课都上不下去,肚子里还憋着一股火,于是,逐个批评一番,更有甚者,因个别孩子扰乱秩序,全体学生都得受牵连——停课...
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2024/10/22 13:50:57
一流的教师,都是应对课堂秩序混乱的高手
[摘要]: 三分教,七分管,课堂秩序好坏是影响教学质量的关键因子。课堂秩序井然多有共同基因,但课堂秩序混乱、失控各有个性原因。据我调研、分析,课堂秩序混乱主要成因至少有19种,真可谓一果多因。成因1:没有起立环节或不严肃或不到位对策:课堂起立不是可有可无环节,是组织教学的...
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论文写作
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2024/10/22 13:47:01
快速写出满分文献综述的秘诀!
[摘要]: 一、如何进行文献综述的撰写1准备工作包括定向选题、收集文献和整理文献三个部分。选题要注重前沿性和科学性;收集文献要选取具有代表性的论文;整理文献要根据文献的研究内容与撰写课题的关联度进而选择略读还是精读,将知识体系进行归纳。2文献综述的内容包括摘要、引言、主体...
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期刊评价
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2024/10/22 13:45:53
评职称必看!给准备晋升老师的5大实战建议
[摘要]: 一、认真研究职评政策每位老师都应提前研究职评政策,明确自己已具备和尚未具备的条件,并规划后续行动。在体制内工作,了解游戏规则至关重要,否则容易处处被动。抱怨工作年数、职评制度不公或呼吁取消职评,并不能改变现状。二、了解学校职评情况若希望通过职称评审提升自己,需...
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其他
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2024/10/22 13:43:58
小学综合实践活动课程视域下劳动评价体系的建构
[摘要]: 综合实践活动课程是一种立足学生的实际生活与发展需求,将问题从生活情境中发掘出来,并将其转换成活动主题,以探究、制作、体验等形式来提高学生综合素养的形式。综合实践活动课程是义务教育阶段的一门必修课,也是一门独立于学科课程之外的课程。一、小学综合实践活动课程评价的...
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其他
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2024/10/22 13:43:12
初中语文的核心素养教学分析
[摘要]: 阅读是一种对文本进行理解和鉴赏的过程,它可以提高学生的审美素质,提高他们的逻辑思维能力。在阅读教学中,教师要对教学过程适当地控制,要让学生充分发挥自己的能动性,根据自己的需要进行思考。一、重视教学导入,激发学生兴趣在初中语文教学中,高质量的课堂导入是提高教学质...
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2024/10/22 13:36:20
核心素养视域下初中数学教学中创新意识的培养实践
[摘要]: 在当前快速变革的社会中,初中数学教育需要紧跟潮流,以培养学生成为具有创新意识和核心素养的综合型人才为目标。现以人教版八年级数学下册“平行四边形”为例,探讨核心素养视域下初中数学创新意识的培养。一、创设问题情境,激发学生的创新意识问题情境的创设能有效激发学生的好...
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